PLP II SMK NEGERI 2 SERIRIT 2022

 

PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN ASISTENSI MENGAJAR DI SATUAN PENDIDIKAN SMK NEGERI 2 SERIRIT 2022

    Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) Universitas Pendidikan Ganesha yang dilaksanakan pada semester ganjil tahun 2022 memberikan kesempatan kepada mahasiswa Undiksha untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan. SMK Negeri 2 Seririt merupakan salah satu sekolah yang dipilih oleh penulis untuk menjadi lokasi PLP pada tahun 2022. Tujuan dari progran PLP II adalah untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekolah; memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal, mempelajari, dan menghayati permasalahan sekolah atau lembaga yang terkait dengan proses pembelajaran; meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai secara interdisipliner ke dalam pembelajaran di sekolah. Program PLP II ini meliputi pelaksanaan praktik mengajar terbimbing yang dilaksanakan mulai tanggal 15 Agustus 2022 sampai 10 Oktober 2022. Praktik mengajar terbimbing meliputi pembuatan rencana pelaksanaan pembelajaran, persiapan media, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran. Mata pelajaran yang diajarkan adalah Teknologi Jaringan Berbasis Luas (WAN). Pada pelaksanaan program PLP di SMK Negeri 2 Seririt berjalan dengan baik. Meskipun terdapat beberapa kendala yang dihadapi, akan tetapi dengan bimbingan dan kerja sama yang solid baik dengan guru pamong maupun para mahasiswa PLP II sehingga dapat mengatasi permasalahan yang ada. Dukungan dan bimbingan dari berbagai pihak terutama pihak sekolah sendiri sangat membantu kelancaran pelaksanaan program PLP di sekolah.

    Pada kegiatan Pengenalan Lapangan Persekolahaan (PLP II), penulis memilih SMK Negeri 2 Seririt sebagai sekolah tujuan untuk melaksanakan program PLP II. Hasil yang diperoleh saat melaksanakan program tersebut sudah berjalan dengan baik dan lancar dimulai pada minggu pertama yaitu melakukan observasi baik mengamati proses pembelajaran oleh guru pamong, sarana dan prasarana sekolah, jadwal mengajar serta perangkat pembelajaran yang terkait dengan jurusan yang penulis ambil. Penulis mendapat bimbingan oleh guru pamong maupun guru-guru yang ada di SMK Negeri 2 Seririt. Kurikulum yang digunakan adalah kurikulum 2013 revisi terbaru. Setelah kegiatan observasi, penulis melaksanakan praktik mengajar di kelas yang sudah tentukan oleh guru pamong.

1.    Kegiatan Mengajar

          Hasil yang diperoleh penulis selama melaksanakan kegiatan PLP khususnya kegiatan mengajar yang dilaksanakan di minggu ke-1 hingga minggu ke-8 adalah sebagai berikut:

Jumlah tatap muka selama praktik mengajar sebanyak 2 kali seminggu yaitu di hari selasa dan jumat sehingga dalam 8 minggu total praktik mengajar sebanyak 16 kali, jumlah kelas yang diajar adalah 2 kelas yang terdiri dari kelas XI TKJ 1 dan XI TKJ 2, jumlah tatap muka membantu guru mengisi atau memberikan tugas selama kegiatan pembelajaran sebanyak 2 kali, yaitu di kelas XI AKL 1 dengan mata pelajaran Bahasa bali dan X TKJ 1 dengan mata pelajaran K3.

Sebelum melaksanakan praktik mengajar, penulis menyiapkan perangkat pembelajaran, meliputi RPP, materi serta media agar pelaksanaan praktik mengajar dapat berjalan lancar dan terencana, dalam melaksanakan praktik mengajar, penulias menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi, mulai dari ceramah, tanya jawab, diskusi, dan praktik, penilaian dilakukan dengan cara evaluasi secara teori dan hasil praktik; dan setelah selesai mengajar, penulis menyimpulkan materi yang telah dipelajari.

2.    Kegiatan Nonmengajar

     Hasil kegiatan nonmengajar yang diperoleh penulis selama melaksanakan kegiatan PLP yang dilaksanakan di minggu ke-1 hingga minggu ke-4 adalah sebagai berikut.

Bersih-bersih sungai

Menilai Pembersihan Kelas

Sembahyang di Padmasana

Melatih pembacaan doa upacara

Bertugas piket

Upacara Bendera

Jumat bersih dan senam bersama

    Penulis, sebagaimana mestinya seluruh guru dan siswa SMK Negeri 2 Seririt, juga mengikuti seluruh kegiatan yang ada di sekolah mulai dari hari senin sampai hari jumat dan full dari pagi hingga sore, kemudian membantu guru pamong untuk Menyusun administrasi kelas, Mengikuti upacara bendera yang rutin dilaksanakan setiap hari senin, Mengikuti persembahyangan bersama di lapangan sekolah,  Melaksanakan tugas piket sesuai dengan jadwal yang telah disepakati oleh para mahasiswa pelaksana PLP II Universitas Pendidikan Ganesha, Penulis ditunjuk oleh Bapak Wakasek Kesiswaan untuk menjadi juri lomba kebersihan kelas dalam rangka hari kemerdekaan, Penulis ikut membina dan mengawasi serta mengarahkan SPW (Sekolah Pencetak Wirausaha) Teckno Smart dan Sablon yang diselenggarakan oleh sekolah dan dijalankan oleh siswa dengan jurusan yang sesuai yaitu TKJ dan Di hari jumat, penulis mengikuti kegiatan jumat sehat dan jumat bersih, yang diawali dengan senam pagi lalu dilanjutkan dengan kegiatan kebersihan di lingkungan sekolah. Penulis mengikuti kegiatan kebersihan dan juga sekaligus mengawasi siswa yang sedang melakukan kebersihan.

  

    Kesimpulan yang dapat diambil dalam Pelaksanaan kegiatan Pengenalan Lapangan Persekolahan II (PLP II) selama 8 minggu dari tanggal 15 Agustus – 10 Oktober 2022 di SMK Negeri 2 Seririt, maka dapat disimpulan sebagai berikut:

1.    Pelaksanaan kegiatan PLP II memberikan bekal berupa pengalaman bagi mahasiswa yang nantinya dapat digunakan ketika mahasiswa terjun dalam pekerjaan sebagai tenaga pendidik.

2.    Meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai secara interdisipliner ke dalam kehidupan nyata di sekolah atau lembaga pendidikan.

3.    Kegiatan PLP II menjadikan mahasiswa lebih mengetahui kedudukan, fungsi, peran, tugas dan tanggung jawab sekolah khususnya guru secara nyata. Semua itu mempunyai tujuan yang sama meskipun mempunyai bidang kerja atau gerak yang berbeda. Tujuan yang dimaksud adalah berhasilnya proses belajar mengajar yang ditentukan sebelumnya.

4.    Mahasiswa sebagai calon tenaga kependidikan dalam kaitannya dengan kompetensi professional dituntut memiliki kompetensi lain seperti: personality dan sociality dan program PLP II ini memberikan kontribusi yang nyata.